
En “Bitácora de un músico” se pretende compartir el trabajo del autor en el ámbito de la música sudamericana en general y de la andina en particular. Se incluyen dos elementos primordiales: por un lado, las propias expresiones sonoras; por el otro, la descripción y divulgación, a través de distintos formatos, de los instrumentos que le dan vida a esa música, los latidos que la mueven, las sociedades que la acunan y las costumbres que la tiñen de colores.
El sitio compone una de las divisiones de la red de bitácoras de Edgardo Civallero, un sistema que incluye cuatro áreas temáticas (ver barra superior) y un blog personal ("Civallero & Plaza"). Agrupa espacios como la base de datos “Tierra de vientos”, el proyecto educativo “Espíritus del viento” y el rincón del CD “Vientos de tierra de vientos”, todos ellos accesibles a través de la barra lateral y descritos un poco más abajo. Además permite conocer las características comunes de las bitácoras de la red ("El sitio"), incluyendo mapa, cláusulas de copyright y normas de diseño y accesibilidad; el perfil del responsable, los contactos y sus redes sociales ("El autor"); las novedades y la agenda de actividades ("Nuevo"); y, finalmente, los links a sitios amigos y los apoyos.
Los textos, imágenes y pistas sonoras aquí presentados son el resultado de dos décadas de pasión, de investigación, de interpretación y de constante aprendizaje. Son producciones propias, y para su creación, elaboración y difusión se ha decidido adoptar el sistema de autoedición. Están protegidos por copyright y se difunden bajo una licencia Creative Commons.
Bienvenidos...
El sitio compone una de las divisiones de la red de bitácoras de Edgardo Civallero, un sistema que incluye cuatro áreas temáticas (ver barra superior) y un blog personal ("Civallero & Plaza"). Agrupa espacios como la base de datos “Tierra de vientos”, el proyecto educativo “Espíritus del viento” y el rincón del CD “Vientos de tierra de vientos”, todos ellos accesibles a través de la barra lateral y descritos un poco más abajo. Además permite conocer las características comunes de las bitácoras de la red ("El sitio"), incluyendo mapa, cláusulas de copyright y normas de diseño y accesibilidad; el perfil del responsable, los contactos y sus redes sociales ("El autor"); las novedades y la agenda de actividades ("Nuevo"); y, finalmente, los links a sitios amigos y los apoyos.
Los textos, imágenes y pistas sonoras aquí presentados son el resultado de dos décadas de pasión, de investigación, de interpretación y de constante aprendizaje. Son producciones propias, y para su creación, elaboración y difusión se ha decidido adoptar el sistema de autoedición. Están protegidos por copyright y se difunden bajo una licencia Creative Commons.
Bienvenidos...

La música
Siendo lo que hoy en día ha dado en llamarse “multi-instrumentista en solitario”, tengo la posibilidad de grabar –con todas las limitaciones esperables de tal situación- mi propia música sin verme forzado a contar con un grupo musical que me acompañe. Las nuevas tecnologías, unas cuantas destrezas informáticas y una buena colección de instrumentos musicales me permiten el milagro de soñar una canción y poder interpretarla y registrarla sin mayores inconvenientes, dándole a la vez un formato visual y de contenidos que complementa y enriquece la música en sí.
En esta bitácora encontrarán mis trabajos: desde mi primer CD (“Vientos de tierra de vientos”), en el cual incluyo medio centenar de instrumentos y una decena de ritmos interpretados en solitario, hasta los proyectos sonoros actualmente en desarrollo.
Tales trabajos no se centran únicamente en la música. Pues las historias que cuentan las canciones no pueden expresarse únicamente con sonidos. Van acompañados de folletos con imágenes y de textos que permiten aprender un poco más sobre lo que se escucha, reconocer mundos nuevos, descubrir matices y texturas desconocidas y, sobre todo, abrir las fronteras mentales a otros horizontes. En ocasiones, las canciones son además la expresión de un mundo conflictivo, cuyos problemas también intento esbozar aquí con el fin de señalar, si no toda, al menos parte de la complejidad en la que están inmersas todas las sociedades.
Textos, actividades e instrumentos
Por otro lado, presento el proyecto educativo “Espíritus del viento”, con el que intento divulgar los instrumentos y las tradiciones asociadas a la música andina a través de una serie de actividades destinadas a instituciones (museos, bibliotecas, universidades, institutos de investigación, fundaciones) y otras organizaciones del ámbito de la educación y la cultura. Este proyecto me permite la interpretación en vivo, el dictado de conferencias y talleres, y la interacción con el público.
Además he generado una base de datos en permanente actualización, “Tierra de vientos”, que describe las distintas familias de instrumentos musicales utilizados en ámbitos tradicionales andinos y su contexto socio-cultural.
Con los libros y los artículos persigo un objetivo divulgativo similar, en tanto que los escritos son expresiones básicamente literarias mediante las que trato de reflejar situaciones relacionadas con la música andina y sus elementos.
Siendo lo que hoy en día ha dado en llamarse “multi-instrumentista en solitario”, tengo la posibilidad de grabar –con todas las limitaciones esperables de tal situación- mi propia música sin verme forzado a contar con un grupo musical que me acompañe. Las nuevas tecnologías, unas cuantas destrezas informáticas y una buena colección de instrumentos musicales me permiten el milagro de soñar una canción y poder interpretarla y registrarla sin mayores inconvenientes, dándole a la vez un formato visual y de contenidos que complementa y enriquece la música en sí.
En esta bitácora encontrarán mis trabajos: desde mi primer CD (“Vientos de tierra de vientos”), en el cual incluyo medio centenar de instrumentos y una decena de ritmos interpretados en solitario, hasta los proyectos sonoros actualmente en desarrollo.
Tales trabajos no se centran únicamente en la música. Pues las historias que cuentan las canciones no pueden expresarse únicamente con sonidos. Van acompañados de folletos con imágenes y de textos que permiten aprender un poco más sobre lo que se escucha, reconocer mundos nuevos, descubrir matices y texturas desconocidas y, sobre todo, abrir las fronteras mentales a otros horizontes. En ocasiones, las canciones son además la expresión de un mundo conflictivo, cuyos problemas también intento esbozar aquí con el fin de señalar, si no toda, al menos parte de la complejidad en la que están inmersas todas las sociedades.
Textos, actividades e instrumentos
Por otro lado, presento el proyecto educativo “Espíritus del viento”, con el que intento divulgar los instrumentos y las tradiciones asociadas a la música andina a través de una serie de actividades destinadas a instituciones (museos, bibliotecas, universidades, institutos de investigación, fundaciones) y otras organizaciones del ámbito de la educación y la cultura. Este proyecto me permite la interpretación en vivo, el dictado de conferencias y talleres, y la interacción con el público.
Además he generado una base de datos en permanente actualización, “Tierra de vientos”, que describe las distintas familias de instrumentos musicales utilizados en ámbitos tradicionales andinos y su contexto socio-cultural.
Con los libros y los artículos persigo un objetivo divulgativo similar, en tanto que los escritos son expresiones básicamente literarias mediante las que trato de reflejar situaciones relacionadas con la música andina y sus elementos.